Videomapping: el futuro de la publicidad urbana

Publicado el por olbergsanz
http://www.prnoticias.com
25.09.13

Como cada día aparece una nueva técnica en el sector audiovisual con la que nos sorprendemos, Cristina Barper, jefa de edición y posproducción de La Sombra Producciones, ha hablado en el espacio de Educación Audiovisual de #OndaClub en OndaCRO sobre una práctica que, aunque lleva utilizándose desde hace tiempo, reaparece con mucha más fuerza en el sector audiovisual. Se trata del videomapping, cada vez más de moda en nuestro país gracias a las nuevas tecnologías.

El videomapping es una técnica que se ha puesto muy de moda y que va a convertirse en el futuro de la publicidad urbana. Consiste en proyectar imágenes sobre una superficie para conseguir efectos de movimiento o 3D. Lo más habitual es hacerlo sobre edificios, aunque también es posible realizarlo sobre cualquier otro objeto (coche, mesa…).
¿Cuál es el problema que se presenta al videomapping? No se puede utilizar cualquier vídeo, ya que hay que elaborarlo pensando en la superficie en la que se vaya a proyectar, con el fin de poder utilizar todos los elementos que existan para que interactúen en este vídeo. Por ejemplo, habría que contar con las ventanas, el tejado y demás elementos arquitectónicos.
¿Dónde puede verse el videomapping? En eventos de promoción y presentaciones de producto. En España, por ejemplo, pudo verse en la presentación del Samsung Galaxy de Vodafone que fue proyectado sobre el edificio de la Plaza de España de Madrid. También en la Catedral de Santiago de Compostela con motivo de su 800 Aniversario, marcando el inicio de las fiestas del Apóstol en 2011. Estos ejemplos hacen ver que esta técnica puede utilizarse para cualquier cosa, incluso como acompañamiento de cualquier espectáculo de música, concierto, etc. (Ejemplo: concierto Robbie Williams). Además, a las empresas les ayuda a darse a conocer de manera diferente.
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"Keiji Inafune recauda fondos para su nuevo proyecto Mighty No.9" (Noticia)

Publicado el por olbergsanz

olbergsanz.blogspot.com
02.09.13
El creador de Mega Man ​​y el ex productor de Capcom, Keiji Inafune, anunció su próximo juego en la PAX Prime Today. Se llama No. Mighty 9 y mira lo más cercano a un auténtico sucesor espiritual de Mega Man ​​para el crecimiento número de aficionados. 

El creador de Mega Man llama a su juego un clásico juego de acción de desplazamiento lateral japonés (side-scrolling action game), y parece estar muy influenciada por su trabajo en Mega Man ​​y Mega Man ​​X. En una presentación de vídeo que se reproduce en el panel de Inafune, se lamentó de que no podía completar trabajar en juegos como Mega Man ​​Universe y Mega Man Legends 3, juegos que la retroalimentación con los fanáticos fue posible en el diseño del juego. Tiene la esperanza de hacer frente a eso con Mighty No. 9, un juego que solicita comentarios e ideas de diseño de los fans que ayuden a financiarlo.

Inafune y su estudio Comcept están recurriendo a Kickstarter para recaudar fondos a favor del desarrollo de Mighty N º 9 y solicitar opiniones de los fans. La meta inicial son 900.000 dólares. A la fecha son 10,697 patrocinantes que apuestan 637.896 dólares al proyecto.
De acuerdo con la unidad de pedal de arranque recientemente lanzado, Mighty No. 9 pone a los jugadores en el papel de Beck, el noveno de una línea de robots de gran alcance que es resistente a un virus que ha causado estragos en las criaturas mecanizadas. «Corre, salta, lanza ráfagas de energía, y transforma su camino a través de seis etapas (o más, a través de objetivos ambiciosos) puede hacer frente en el orden que desees, usando armas y habilidades robadas a sus enemigos para acabar con sus compañeros de robots Número Poderosos y hacer frente a la mal finales que amenaza el planeta!» según muestra la descripción de la landing page en Kickstarter.

Al igual que Mega Man, Beck será capaz de asimilar los poderes de los robots enemigos vence. Pero Beck tendrá el uso de esas habilidades aún más, transformando partes de su cuerpo. «Por ejemplo, sus miembros podrían ser imantados gigantes, lo que le permite caminar por las paredes o rasgar lejos escudos enemigos», dice el desarrollador. «O tal vez extensibles manos de resorte le permitirían activar lejano interruptores o funciona como un gancho. O podría tener un tanque -como el cuerpo, la facilidad de cruzar los picos y los objetos que empujan alrededor de los niveles.»

El juego está siendo desarrollado por un «equipo de estrellas de veteranos desarrolladores de Mega Man … y TÚ!» según la página de Kickstarter del juego. A través de encuestas, sondeos y concursos, el equipo de desarrollo se filtrará opiniones de los fans durante el desarrollo del juego. Destaca en el equipo humano varios talentos de Capcom: Naoya Tomita (Diseñador de Escenarios, que participó en Mega Man 1, 2, y creó varios personajes en 5 y 6) Manami Matsumae (responsable de la música entera y efectos de sonido en Mega Man), Kimo Kimo (Desarrollador Líder de Personajes), y Shinsuke Komaki (Director de Arte)

Mighty No. 9 se encuentra en desarrollo para Windows PC a través de Steam y los canales de distribución digital sin DRM, pero revelador Comcept dice que considerará consolas, Mac y Linux una «alta prioridad, pero sólo si se puede permitir que a través de objetivos ambiciosos.» El juego está previsto para un lanzamiento estimado en la primavera de 2015.
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"All Work and All Play" Box1824 (Video)

Publicado el por olbergsanz
Esta producción audiovisual es el resultado de varios estudios realizados por Box1824, que describe el trabajo en organizaciones durante la mitad del siglo XX y cómo evoluciona hasta la actualidad, en buena parte, gracias a las tecnologías de comunicación e información.

Guión y Dirección : Lena Maciel, Lucas Liedke y Rony Rodrigues

Gracias Especiales: Zeppelin Films

Edición: Fernanda Krumel

Post Producción: Bebop Studio
Acerca de Box1824
Box1824 es una empresa Investigación orgánica aplicada a dinámicas de consumo nuevos y lógica a través de la más moderna metodologías de campo y análisis.


Con el entendimiento del consumidor que han sido identificados por el profundo diagnóstico del comportamiento como un punto de partida, se diseñan la planificación estratégica y soluciones a medida con el objetivo de llevar precisas e innovadoras respuestas.



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Ventajas del uso de Skype en las empresas (Artículo)

Publicado el por olbergsanz

Blog.Banesco.Com
08/12/12

Skype es un software que permite al usuario comunicarse mediante texto y, lo más interesante, voz y video a través de Internet. La aplicación es de descarga gratuita y el costo de las llamadas también.
Este sistema permite además realizar llamadas a teléfonos convencionales, no siendo necesaria por parte del receptor ninguna conexión a Internet, no así al emisor. Pero, de igual modo, resulta una opción muy flexible. En este caso, sí se cobra la llamada, para lo que se establecen tarifas según el país al que se llame.
También tiene otra opción, SkypeIn, con la que se da al usuario un número de teléfono para que se pueda llamar desde cualquier parte del mundo a la computadora, así como dejar mensajes de voz.
Las ventajas que este sistema otorga a las empresas son muchas, ya que permite una comunicación fluida entre los miembros de la misma sin importar dónde se esté. Una de las mayores ventajas es la videoconferencia, porque permite que los interlocutores se vean, algo que, aunque no sustituye la comunicación cara a cara, sí se asemeja bastante.
Skype pemite mostrar a nuestro interlocutor la pantalla de la computadora con la que se está trabajando, por lo que se puede trabajar en conjunto sin necesidad de largas explicaciones que pueden llevar a confusión. Puede mostrar una imagen fiel de lo que se está haciendo y de lo que se quiere explicar.
El desvío de llamadas a teléfonos celulares también es una ventaja, porque aumenta más la movilidad del empresario y de su grupo de trabajo.
También se puede usar a modo de “cámara de vigilancia”, pero con un costo menor. Se podrá tener una computadora conectada a Skype en la empresa y monitorear desde donde se quiera qué está ocurriendo.
Otra ventaja es que las comunicaciones por esa vía con más seguras que a través de los teléfonos convencionales. Skype cifra las conversaciones de voz, los archivos transferidos y los mensajes instantáneos, lo que evita ataques y ‘pinchazos’. Si bien, tras la compra de Skype por parte de Microsoft en 2011 ha hecho que su estructura se modifique para que sea más sencillo intervenir las llamadas. Pero, si no tiene de nada de que temer, Skype se perfila como una opción muy ventajosa, y de muy bajo costo, para mejorar las comunicaciones en su empresa.
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WhatsApp ahora es gratuito para iPhone (Noticia)

Publicado el por olbergsanz

Por Manuel Moreno
http://www.trecebits.com
20/12/12

Una interesante guerra en el ámbito de los servicios de mensajería móvil ha comenzado.
Hasta ahora, WhatsApp era gratuito para plataformas como Android y Blackberry -donde se ofrecía por periodos renovables de un año a los usuarios- pero los que tenían iOS tenían que pagar para tener la aplicación. 0,89 céntimos “para toda la vida” pudiendo enviar todos los mensajes gratis que quisieran, lo cual compensa.
Pero con el empuje de otras aplicaciones de mensajería instantánea como Line -que ha superado ya los 85 millones de usuarios en todo el mundo- y Viber -que tiene 140 millones y ayer anunció un total rediseño- en WhatsApp han visto peligrar su reinado.
La aplicación está disponible totalmente gratis para los usuarios de iPhone en la Apple Store, “por un tiempo limitado”. Podía pensarse que es una promoción a cuenta de las fiestas navideñas, pero lo cierto es que en WhatsApp deben estar preocupados por el avance de otras plataformas, no sólo las mencionadas.
WeChat, por ejemplo, ya acumula 300 millones de usuarios (aunque principalmente en Asia) y otro gigante asiático, Gree, prepara su asalto a otros mercados.
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Line ya está disponible para iPhone en español (Noticia)

Publicado el por olbergsanz


Por Manuel Moreno
http://www.trecebits.com
14/12/12

Line, el servicio de mensajería instantánea que ha llegado de Japón y que cada día suma más usuarios, ya está disponible en español para iPhone.
Hace sólo dos semanas, Line lanzaba su aplicación en español en Android y solicitaba la revisión para la aplicación de iOS, que está disponible para descarga a partir de hoy.
El alto número de registros que ha experimentado el llamado “WhatsApp killer” japonés en España durante el mes de noviembre hizo que sus responsables se propusieran como meta acercarse a los usuarios españoles “lo antes posible”. De ahí que sólo en un par de semanas lanzase su aplicación en castellano.
También se presentó oficialmente en España en un evento organizado este miércoles en Madrid y además, está preparando un traductor simultáneo para que los usuarios puedan enviarse mensajes cortos con amigos en inglés y que les aparezcan directamente en español. Así hablar con amigos de otros países no será un problema.
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El desafío de las Tecnologías de Información y Comunicación (Artículo)

Publicado el por olbergsanz
Pequeños estudiantes de Nepal

Blog.Banesco.Com
09/11/12

Compartimos las reflexiones que sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) expuso Juan Carlos Escotet Rodríguez, presidente de la Junta Directiva de Banesco Banco Universal, a través de su cuenta de Twitter.
– El más importante desafío de la educación ahora mismo es la incorporación eficiente de las TIC al proceso educativo.
– Las TIC están obligando a la Educación a pensar en los instrumentos y en la lógica de la enseñanza.
– Las TIC permiten a la Educación otras lógicas, distintas de la inducción y la deducción: Por ejemplo, el uso de lo simultáneo.
– Las TIC serán el engranaje que garantice una educación a distancia masiva y de calidad.
– Las TIC facilitarán incorporar a las aulas el video, la fotografía, la voz, la infografía y mucho más a la experiencia de enseñar y aprender.
– Las TIC permitirán el diálogo y el intercambio de conocimientos entre estudiantes de distintas partes del mundo.
– Las TIC harán posible que un estudiante en su casa, consulte a un docente donde quiera que éste se encuentre.
– Las TIC permitirán que los estudiantes sean evaluados y corrijan sus propios exámenes, y luego envíen los resultados al centro educativo.
– Las TIC harán posible que entre 80% y 90% de las horas de estudio ocurran en el hogar, y que la asistencia a clases sea mínima.
– Las TIC ayudarán a los estudiantes a detectar los errores más frecuentes, para que puedan ser comprendidos y superados.
– Las TIC permitirán almacenar, en un pequeño espacio y a costos mínimos, enormes cantidades de conocimientos de libre acceso.
– Las TIC serán solución al caso de la infraestructura escolar: una instalación podrá tener hasta cinco veces más usuarios que ahora.
– Al evitarse el traslado diario a la escuela, las TIC promoverán que los estudiantes dediquen más horas diarias al estudio.
– Las TIC generarán importantes ahorros de uniformes, libros, útiles escolares, costos de transporte, comida fuera de casa y más.
– Principios de la física, por ejemplo, escenificados en una tableta, facilitarán la rápida comprensión de las ideas más complejas.
– Las TIC garantizarán que cada estudiante aprenda a la hora que mejor convenga a su carácter.
– Las TIC aumentarán la eficiencia de cada profesor: Skype, por ejemplo, permitirá aumentar el promedio de consultas diarias.
– Las TIC harán posible que la investigación sea realmente accesible y eficiente para cualquier estudiante.
– El impacto de las TIC sobre las bibliotecas será extraordinario: un estudiante en Venezuela podrá trabajar con textos de la India.
– Las TIC generarán estudiantes con una visión planetaria, que podrían tener interlocutores en distintas partes del planeta.
– Las TIC facilitarán que un estudiante en etapa de especialización pueda consultar a expertos de otras partes del mundo.
– Las TIC harán realidad un viejo sueño de las políticas públicas: investigaciones de un mismo tema en varios lugares del mundo.
– Las TIC harán que ideas abstractas, como las matemáticas y la física, se tornen nítidas y comprensibles para los estudiantes.
– Para los niños de 3 y 4 años, los contenidos digitales potenciarán a niveles sorprendentes, la velocidad del aprendizaje.
– Pilotos realizados en Francia, muestran que con el uso de juegos el tiempo de aprender a leer se reduce en 50%.
Fuente consultada: